Saturday, November 20, 2021

Évaluation et Intervention Aupres des Comportements Défis Deficience Intellectuelle et Autisme Eric Willaye pdf

Évaluation et Intervention Aupres des Comportements Défis Deficience Intellectuelle et Autisme

Livres, Eric Willaye


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Livres Couvertures de Évaluation et Intervention Aupres des Comportements Défis Deficience Intellectuelle et Autisme

de Eric Willaye

3.8 étoiles sur 5 (7 Commentaires client)

Nom de fichier : évaluation-et-intervention-aupres-des-comportements-défis-deficience-intellectuelle-et-autisme.pdf

La taille du fichier : 18.05 MB

QU'EST-CE QU'UN COMPORTEMENT-DÉFI ? COMMENT LES COMPRENDRE ET LES INTERPRÉTER ? COMMENT Y FAIRE FACE ET INTERVENIR ? COMMENT AIDER L'ENTOURAGE À RÉAGIR ET LES PERSONNES ELLES-MÊMES À NE PAS S'ENFERMER DANS CE TYPE DE COMPORTEMENT ? La présence de comportements-problèmes graves (aujourd'hui parfois appelés «comportements-défis») chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l'autisme engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension, voire d'impuissance, dans leur entourage (famille, personnel éducatif, spécialistes). Ce sentiment est tel, que l'intensité de ces comportements peut conduire à une exclusion sociale, voire au développement de mauvais traitements. Évaluation et intervention auprès des comportements-défis offre un modèle de compréhension actuel de cette problématique et dresse un éventail des différentes stratégies d'intervention disponibles. Ces stratégies sont regroupées dans un outil d'évaluation fonctionnelle (questionnaires, outils d'observation directe, analyses fonctionnelles, plan d'intervention,...) intégré à un logiciel permettant l'édition de rapport ou le traitement des données. Ce livre est principalement destiné aux psychologues, pédopsychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes et membres de personnel éducatif. Il s'adresse également aux familles et proches des personnes présentant des déficiences intellectuelles et/ou de l'autisme et souffrant de comportements-défis. Éric Willaye est Docteur en psychologie. Il dirige le Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA) à l'Université de Mons-Hainaut (Belgique), et est chargé d'enseignement dans le domaine de la clinique comportementale. Il assure également de nombreuses formations de professionnels et de parents, en particulier sur le thème de la gestion des comportements-problèmes. Ghislain Magerotte est Docteur en Psychologie et Professeur émérite à la Faculté de Psychologie et des sciences de l'Éducation de l'Université de Mons (Belgique). Après y avoir assuré de l'enseignement et de la recherche en déficience intellectuelle et en autisme, il reste particulièrement concerné par les défis actuels que constituent l'Intervention précoce intensive, l'Inclusion à l'âge scolaire et l'Accompagnement des personnes adultes, notamment sur le plan du logement dans la communauté.Vous trouverez ci-dessous les commentaires du lecteur après avoir lu Évaluation et Intervention Aupres des Comportements Défis Deficience Intellectuelle et Autisme. Vous pouvez considérer pour votre référence.

En tant que future éducatrice, j'ai pu utiliser cet outil lors de mes stages, en collaboration avec une psychologue.L'objectif de l'équipe éducative était de comprendre les comportements dits "à problème" d'une personne déficiente dans l'institution.Cet outil nous a permis d'élaborer une observation complète des comportements et d'en comprendre les enjeux (utilisation du logiciel fourni avec le manuel).Grâce aux différentes notions développées dans le manuel, nous avons pu réaliser une intervention adaptée et adéquate, permettant la diminution d'apparition des comportements grâce à la réalisation d'outils simples et pratiques.Je recommande ce manuel et l'utilisation du logiciel pour améliorer et approfondir ses pratiques éducatives.Bien que le titre indique que les comportements défis sont en lien avec une déficience mentale, cet outil est utilisable pour d'autres public (notamment les enfants et les adolescents).


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